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Oktober 1900. 
I. Abteilung. Abhandlungen. 
Die Behandlung der alttestamentlichen Propheten im 
Unterricht. 
Aus dem Nachlaß des Pastors B r ü g g e m a n n - K e t t w i g. 
Schmerzlich ist es mir immer gewesen, daß in unsern Gemeinden eine irgend 
wie eingehendere Kenntnis der alttestamentlichen Propheten fehlt, um so schmerz 
licher, da eine solche Kenntnis die Voraussetzung eines richtigen Verständnisses 
des Lebens und der Person Jesu bildet und als solche unentbehrlich ist. That 
sächlich beschränkt sich die Kenntnis der Propheten in der Gemeinde auf die 
Namen der Propheten, auf die in der Kinderlehre auswendig gelernten messi- 
anischen Weissagungen, weiche aus ihrem Zusammenhange losgerissen als Beleg 
stellen für die Christologie herangezogen werden, und auf eine Reihe von Sprüchen, 
in welchen sich das Gottvertrauen ausspricht oder sittliche Ermahnungen gegeben 
werden. Ihre Zahl ist nicht sehr groß. Gepredigt wird über die Propheten 
nur selten, und die aus ihnen entnommenen Texte sind entweder nur einzelne 
Sprüche oder wie z. B. in der Adventszeit messianische Weissagungen, welche 
aber sofort mit neutestamentlichen Thatsachen und Gedanken in Verbindung ge 
bracht werden, sodaß die Bedeutung der Weissagungen für die Zeit, in welcher 
sie verkündet worden sind, gar nicht berücksichtigt wird. Die Folge dieser mangel 
haften Einführung der Gemeinde in die Propheten ist selbstverständlich die gleich 
gültige Stellung zu ihnen. Nach meiner Erfahrung werden die Bücher der 
Propheten sehr wenig gelesen. Man versteht sie nicht. Es kommen eine Menge 
von Beziehungen in den prophetischen Reden vor, die sich der Leser nicht ver 
mitteln kann. Dazu kommt eine bilderreiche Sprache, welche bei aller Be 
wunderung vor ihrer Schönheit das Verständnis erschwert. Sollten nun diese 
Schwierigkeiten, welche niemand leugnen kann, die Einführung in die Propheten, 
in ihre erzählten und schriftlich hinterlassenen Reden, in ihre eigentümliche 
Stellung in der Heilsgeschichte verhindern? Diese Frage wurde mir zur Ge 
wissensfrage, welche mich je länger je mehr zu dem Versuche trieb, meine Schüler 
in dies Gebiet einzuführen und sie zum Lesen der prophetischen Bücher in ihrem 
spätern Leben zu begeistern und anzuleiten. Diesen Versuch lege ich hiermit zur 
Begutachtung vor.